Управление по образованию

Минского районного исполнительного комитета

Государственное учреждение образования

«Луговослободская средняя школа»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Методические рекомендации

по использованию интерактивной ленты времени

«История развития эволюционных взглядов»

 

 

 

 

 

 

 

 

Подготовила

Огородникова Д.В., учитель биологии

и химии государственного учреждения

образования «Луговослободская средняя школа»

+375(17) 501-51-96

lugovo-sloboda@minsk-roo.gov.by

 

 

 

 

 

 

Луговая Слобода, 2022

 

 

АННОТАЦИЯ

 

     Цель проекта: использование технологий визуализации учебной информации в современном образовательном процессе для активизации учебно-познавательной  деятельности учащихся и эффективном усвоении ими программного материала.

    Материалы  проекта позволят педагогам изложить учебный материал в более детальном виде, а также сформировать у учащихся информационную компетентность посредством использования развивающей информационно-образовательной среды.

     Проект был разработан на специализированном электронном ресурсе (https://storymap.knightlab.com). Электронный ресурс позволяет разработать собственную интерактивную ленту времени с использованием географической карты мира.

       Интерактивная лента времени содержит следующие этапы истории развития эволюционных взглядов:

1. Древние эволюционные идеи

2. Средневековье и Возрождение

3. Эволюционные идеи Нового времени

4. Эволюционная теория Ламарка

5. Эволюционисты – современники Дарвина

6. Эволюционная теория Дарвина

7. Кризис классического дарвинизма

8. Синтетическая теория эволюции

9. Эволюционная биология развития

       Материалы проекта можно использовать для проведения учебных и факультативных занятий.

       Ссылка на проект:

https://uploads.knightlab.com/storymapjs/75760a137e900e2347dc5cef97609ac5/istoriia-razvitiia-evoliutsionnykh-vzgliadov/index.html

​

 

Сведения об авторе проекта

 

ФИО: Огородникова Дарья Владимировна

Должность: учитель биологии и химии

Место работы: ГУО «Луговослободская средняя школа»

Квалификационная категория: без категории

Контактная информация:

Моб. тел: +375445869868

Email: ogorodnikova.dashulya@mail.ru,

           lugovo-sloboda@minsk-roo.gov.by

 

 

     Эффективным инструментом для создания эффектной, привлекательной «упаковки» учебного материала может стать лента времени. Будучи размещенной в интернете, лента времени может включать текстовые пояснения, фото и иллюстрации, аудио- и видеоматериалы, а также гиперссылки на сторонние ресурсы.

      Традиционно составление ленты времени считается одним из основных приемов изучения исторического материала. Но если обратиться к сущности этого приема, то можно отметить, что его можно использовать не только для изучения дат, фактов и событий, но и для работы с любым учебным материалом, предполагающим установление последовательности.

    Установление последовательности как комплексная логическая операция предполагает анализ, сравнение, систематизацию элементов заданного множества. В результате чего происходит выбор и расположение элементов, отвечающих заданным условиям.  Использовать ленту времени можно на учебных занятиях по любому предмету: литература, математика, физика, география и т.д. Единственным условием для этого является наличие в содержании изучаемого материала какой-либо хронологии.

   Данный  проект позволит повысить интерес учащихся к изучению биологии и химии через использование технологий визуализации.

    Материалы данной конкурсной работы можно использовать при проведении учебного занятия на тему «История развития эволюционных взглядов». В учебной программе по учебному предмету «Биология» для XI класса тема конкурсного проекта включена в содержательную линию «Эволюция органического мира». Для изучения темы «История развития эволюционных взглядов» (глава 8 «Эволюция органического мира» (§ 44)) используется учебное пособие для XI класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения (с электронным приложением для повышенного уровня). Авторы: Дашков, М. Л. А. Г. Песнякевич, А. М. Головач. Пособие выпущено издательством «Народная асвета», 2021. Допущено Министерством образования Республики Беларусь. На изучение данной темы отводится 1 час (из 15 ч).

     Материалы работы могут быть использованы всеми учителями-предметниками на учебных и факультативных занятиях, в учебно-исследовательской работе на третьей ступени общего среднего образования. 

      При использовании интерактивной ленты времени стоит обратить внимание на события, происходящие в истории развития эволюционных взглядов. В ней есть основные этапы (древние эволюционные идеи, эволюционная теория Ламарка, эволюционная теория Дарвина, кризис классического дарвинизма, синтетическая теория эволюции), рассказывающие о главных открытиях и суждения касательно эволюционной теории. Имеются также вспомогательные этапы (Средневековье и Возрождение, эволюционные идеи Нового времени, эволюционисты – современники Дарвина, эволюционная биология развития), позволяющие увидеть более детальную историю эволюционного учения.